Dem Fachkräftemangel mit Kompetenz entgegenwirken

Aus welchen Gründen haben Sie als Leitung der Kindertagesstätte am Pilotprojekt „Fachkraft mit besonderer Qualifikation“ teilgenommen und sich dafür entschieden, die Weiterbildung anzubieten?
„Fachkräfte werden in Kindertageseinrichtungen dringend gebraucht und ich bin der Meinung, wir sollten keine Chance ungenutzt lassen, diesem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Multiprofessionelle Teams entstehen zu lassen und die Stärken jedes Einzelnen in den Fokus zu nehmen, finde ich besonders spannend.“

Sie halten multiprofessionelle Teams für elementar, wenn es um die künftige Erfüllung des Erziehungsauftrags geht. Wie sind Sie in dieser Hinsicht auf Claudia Reuß aufmerksam geworden, die dann die Weiterbildung in Ihrer Einrichtung absolviert hat?
„Die gelernte Köchin stellte sich damals bei mir vor. Da wir beide am Coaching-Projekt ‚Kitaverpflegung zur gesunden Ernährung‘ des Landesamtes für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten teilgenommen haben, wusste ich gleich, dass ich Frau Reuß in diesem Bereich unserer KiTa gut einsetzen kann. Sie brachte somit hervorragende Voraussetzungen für die Arbeit in unserer Einrichtung mit. Ferner hatte sie als Tagesmutter erste Erfahrungen im Umgang mit Kindern gesammelt und war zusätzlich während ihrer Ausbildung zur Fachkraft mit besonderer Qualifikation als Kursleiterin im Bereich Ernährung im Familienzentrum des Landratsamtes Haßberge tätig.“

Die Weiterbildung zur Fachkraft mit besonderer Qualifikation scheint Ihnen zu Beginn unbekannt gewesen zu sein: Wie sind Sie darauf aufmerksam geworden und wie haben Sie sich informiert?
„Ich erinnere mich, dass Frau Reuß sehr gut vorbereitet in das Vorstellungsgespräch kam. Sie klärte mich über das Modellprojekt, die Ausbildung und deren Möglichkeiten auf. Auf Internetseiten habe ich die Informationen anschließend nachlesen und vertiefen können.“

Frau Behrendt, sie haben in Ihrer KiTa als eine der ersten Einrichtungen diese Weiterbildung angeboten und konnten so eine neue, qualifizierte Mitarbeiterin für sich gewinnen. Wie sind Sie damals in das Pilotprojekt gestartet?
„Zu damaliger Zeit, da es als Modellprojekt startete, gab es eine Förderung seitens der Staatsregierung, die ich beantragen konnte. Diese Zuschüsse ermöglichten es mir, Frau Reuß zusätzlich in unserer Einrichtung, unabhängig vom Anstellungsschlüssel, beschäftigen zu können. Somit hatten die freitäglichen Schultage in den Modulblöcken auf den Dienstplan keine Auswirkungen.“

Welchen Eindruck haben Sie heute als Leiterin der Kindertagesstätte vom Ablauf und der Organisation der Ausbildung?
„Die Ausbildung verlief konstruktiv und harmonisch mit dem Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft. Die bereits erworbenen Kompetenzen und das vorhandene berufliche Erfahrungswissen wurden bei Claudia Reuß fokussiert und die Verbindung zum Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan (BayBEP) im Bereich Gesundheit und Ernährung wunderbar hergestellt.“

Warum werden Sie die Weiterbildung zur Fachkraft mit besonderer Qualifikation anderen Leitungen und KiTas weiterempfehlen?
„Ich bin sehr froh, am Modellversuch der Weiterbildung zur Fachkraft mit besonderer Qualifikation mit unserer KiTa teilgenommen zu haben. Jede KiTa kann vom Fachwissen der Quereinsteiger*innen profitieren. Je nachdem welche Schwerpunkte und Ziele in der Einrichtung gesetzt werden. Frau Reuß ergänzt und bereichert unser Team enorm – wir freuen uns sehr, sie bei uns zu wissen.“

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