Krippenpädagogik

Mit der Zunahme von Kinderkrippenplätzen steigen gleichzeitig die Ansprüche an die Qualität für die jüngste und damit sensibelste Altersgruppe in Kindertageseinrichtungen, so betont das Institut für Frühpädagogik in der 3. ifp-Krippenstudie. 

In keiner anderen Phase seines Lebens lernt der Mensch so begierig und schnell wie in den ersten Jahren. Kleinkindpädagogik oder auch Elementarpädagogik ist eine Fachrichtung, die sich vornehmlich mit Kindern unter 3 Jahren beschäftigt. Für die Betreuung und Begleitung der Kinder ist komplexes Fachwissen erforderlich, um den Bildungsalltag von Kleinkindern, zu gestalten und sie in ihrer individuellen Entwicklung zu entwickeln. Neben dem Verständnis für die Bedürfnisse dieser sehr jungen Kinder und einem hohen Maß an Einfühlungsvermögen sind Beobachtung, feinfühlige Interaktion, Kreativität und eine gute Interaktion mit den Eltern erforderlich. Die Handreichung „Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in den ersten drei Lebensjahren“ des Bayerischen Ministeriums für Soziales, Familie und Arbeit betont den hohen Qualitätsanspruch der außerfamiliären Betreuung in Kinderkrippen.