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Praxisanleiter*innen sind für Auszubildende das Verbindungsglied zwischen Theorie und Praxis und tragen wesentlich zu einer guten Ausbildung und dem Bestehen der Prüfung bzw. zu einem erfolgreichen Abschluss bei. Was macht eine*n pädagogisch wertvolle*n Praxisanleiter*in aus? Gerade im Bereich der praktischen ATA- und OTA-Ausbildung stellt die Praxisanleitung aufgrund der Komplexität des Arbeitsgebietes eine große Herausforderung dar.
Das bundesweit einheitlich beschlossene Gesetz über die Berufe der Anästhesietechnischen Assistent*innen (ATA) und der Operationstechnischen Assistent*innen (OTA) regelt die praktische Anleitung beider Aufgaben im OP neu. Seit dem 01.01.2022 handelt es sich um eine staatlich anerkannte Ausbildung, in welcher nach der ATA und OTA Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (APrV) fachliche, personale und soziale Kompetenzen zu vermitteln sind, welche sich auf acht bzw. neun Schwerpunkte im Bereich OP und Anästhesie in Kliniken erstrecken. Für diese qualitativ hochwertigen Ausbildungen sind gute Praxisanleitende von entscheidender Bedeutung. Aufgrund der gesetzlichen Grundlagen muss die Praxisanleitung bis zum 31.12.2028 mindestens 10 % der praktischen Ausbildungszeit betragen (§ 16 ATA-OTA-G), danach sind es 15 %. Hierfür gilt es in die berufliche Weiterbildung von Praxisanleiter*innen zu investieren.
Modeling mit MetaLog ist eine Methode, die zur Anleitung von überschaubaren und relativ kurzen Handlungen eingesetzt wird. Sie ist effizient und zeitsparend. Dabei eröffnet sie dem Auszubildenden einen Blick in die Gedankenwelt der Anleitenden und ist gut geeignet, in unterschiedlichen Einrichtungen und zu verschiedensten Themen eingesetzt zu werden.
Ellen Rewer: Fachkrankenschwester für den Operationsdienst, erfahrene Praxisanleiterin im Bereich Anästhesie und Operationstechnik, Berufspädagogin im Gesundheitswesen (M.A.), Lehrkraft in der ATA-OTA-Ausbildung, Dozentin für Seminare und Workshops für Praxisanleiter*innen, Fachbuchautorin.
Berufspädagogische Pflichtfortbildung für ATA- und OTA-Praxisanleiter*innen
Anhand der Kompetenzschwerpunkte werden Tätigkeiten in Ihren Funktionsbereichen analysiert und Lernaufgaben für die praktische Ausbildung konzipiert.
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24 Unterrichtseinheiten
04.05.2023
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Berufspädagogische Pflichtfortbildung für ATA- und OTA-Praxisanleiter*innen
Vertiefung von Modeling mit der MetaLog Methode und Umgang mit Sterben und Tod in Ihren Funktionsbereichen.
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24 Unterrichtseinheiten
19.10.2023
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Berufspädagogische Pflichtfortbildung für ATA- und OTA-Praxisanleiter*innen
Fortbildung für Praxisanleiter*innen in der Ausbildung zu anästhesietechnischen und operationstechnischen Assistent*innen. Fachliche, personale und soziale Kompetenzen gemäß APrV.
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